《3-6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿“能通过实际操作理解数与数-福建自考网

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2017年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2017年是否有答案：有

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试题序号

6

《3-6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿“能通过实际操作理解数与数之间的关系”
的年龄是（）

A、3—-4岁
B、4--5岁
C、5—-6岁
D、6—7岁

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理解数概念的基础是（）

A、数的组成
B、数量关系
C、加减运算
D、数学逻辑

教育评价的根据是（）

A、教育过程
B、教育结果
C、教育目标
D、教育实效

儿童数概念的发生始于（）

A、认数
B、唱数
C、点数
D、辩数

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